为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，全面了解幼儿发展水平，提高教育教学水平，更好地促进每一个幼儿的健康发展。1月22日郑集镇前鹿楼幼儿园对幼儿作品发展情况进行测评评价。

  此次测评以《指南》为依据，分为健康、科学、语言、社会、艺术等五大领域，根据幼儿不同年龄段的发展水平，分别从自理能力、自我保护、动作发展、科学探究、数量感知、人际交往、行为习惯等方面，通过日常观察、情景测验、观察谈话、操作实验、作品分析等方式，让各班幼儿在比较轻松、自然的状态下进行。

  测评结束后，在赵园长的带领下，各班级进行了认真的汇总，对测评中出现的问题进行了思考并提出了解决方案，最后做出详细的测评总结。通过测评活动，能够从中更全面地了解幼儿的发展水平，更好地做好下学期教育教学工作，从而把幼儿园工作推向新的台阶。

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