领导们一行先后来到棠张镇实验小学、中心中学，分别查看了学生资助工作机构、工作制度、工作流程、工作档案资料，现场咨询了解有关政策执行标准和问题。实地学习观看后，召开了座谈讨论交流会。
会上，棠张小学、初中分别从学校基本情况和资助工作主要做法两方面进行了汇报。据悉，棠张小学建立健全了学生资助工作机构，严格把好审批关，根据家长提出申请进行教师调查走访，评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管等，营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围，使资助资金能够精准发放到最需要资助的学生手中。棠张中心中学在健全体制，形成统一的资助工作格局下，又根据年龄特点对受资助困难学生重点进行了人文关怀。对于贫困生，学校结合成长导师制及成长伙伴制，进行一对一的结合，与这些同学谈心、交往，消除他们的自卑心理，尽可能的让他们在生活、精神等领域感受温暖，让他们融入到学生集体中，感受家的温暖。
随后，铜山区学生资助中心主任篯强从加强领导，健全组织保障体系；强化管理,构建监督保障体系；打造平台，建立信息保障体系；助育结合，优化良好资助环境重点介绍了近几年来铜山区学生资助工作的做法经验和取得的成效。泰兴市教育局考察团对铜山区学生资助工作给予了高度评价，希望今后加强相互学习，相互促进，共同提高，为学生资助工作的健康发展开创新局面、创出新成效。
