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扎根课堂主阵地,以研促成长—铜山区黄集实小专业发展团队梁畅老师执教《草房子》读前指导课
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-03-06 09:21:00    阅读量:8660次
[摘要]:彭城教育:四4班同学全员参与,全校40多位语文老师前去听课,师生们听的入神,听的入心,从孩子们积极踊跃的发言可以看出孩子们的阅读兴趣在增强,从孩子们灿烂的笑容中可以感受出孩子们内心对阅读的渴望。

  为提高黄集实验小学学生整体阅读质量,切实提升学生阅读能力,让学生能阅读,会阅读,爱阅读,学校注重读前指导,读中汇报,读后反思,同时为了加强教师专业发展团队成员的课堂教学能力,3月1日下午第一节课,专业发展团队成员梁畅老师在图书馆执教《草房子》读前指导研讨课。

  四4班同学全员参与,全校40多位语文老师前去听课,师生们听的入神,听的入心,从孩子们积极踊跃的发言可以看出孩子们的阅读兴趣在增强,从孩子们灿烂的笑容中可以感受出孩子们内心对阅读的渴望。梁畅老师从上学期就开始研究学生课外阅读指导教学,经过精心准备,为全体教师提供了一节可供借鉴的读前指导课,通过此次活动,梁畅老师得到了专业的成长与进步,表示自己在课堂教学方面还有很大的进步空间,并明确了自己今后努力的方向。


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