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让真教研真正发生(系列报导)——三年级数学王红莲、卜芳老师示范课
信息来自:徐州教育资讯    发布时间:2019-03-13 11:15:00    阅读量:7293次
[摘要]:徐州教育:从课堂上看得出,两位老师课前做了充分准备工作,很好的钻研并把握住了教材主旨,目标准确、突出重点,实现了难点的突破。

  3月13日上午,三年级数学组王红莲和卜芳两位老师面向全体三年级数学老师执教了《解决问题的策略——从问题想起》的示范课。

  从课堂上看得出,两位老师课前做了充分准备工作,很好的钻研并把握住了教材主旨,目标准确、突出重点,实现了难点的突破。两位老师都能够从题目中的问题入手,根据数量关系,先找出与这个问题直接相关的两个条件,再把条件中的未知项作为新的问题并继续寻找与它相关的另外两个条件。这种执果索因,逐步推理,直到所需的条件都能从题目中找到为止的思考方法,让孩子积累了从问题出发分析和解决问题的经验,发展了孩子的分析综合和简单推理的能力。

  两节示范课后,老师们针对这两节课进行了研讨。他们各抒己见,及时反馈评价总结,这对于提高课堂教学质量及老师们的教学水平有很大帮助。

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