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踏寻习作之路,钻研教学方法——旗山小学习作指导培训
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-03-14 17:30:00    阅读量:11044次
[摘要]:彭城教育:此次活动,不仅提高了学校全体语文教师作文研讨的积极性,也为接下来的作文指导教学、指明了方向。

  3月14日下午,"旗山小学习作教学指导"在会议室开展活动,为了促进该校小学语文教师的作文专业水平,进一步提高教师的写作教学技能,深化新课程改革。

  黄静主任进行了《小学习作修改指导》为主题的讲座,从课程的基本流程到习作修改的格式及指导方法,在作文教学方面对教师们进行专业示范。

  此次活动,不仅提高了学校全体语文教师作文研讨的积极性,也为接下来的作文指导教学、指明了方向。旗山小学的师生们一定不断学习,博采众长,促自身成长。教研给我们的不仅是一种意识,更重要的应该是教研形成一种文化,当成一种乐趣。

  本次的习作指导教学值得揣摩回味给,教师提供了将要研究的方向和可供学习借鉴的一些方法,但要将"纸上谈兵"化为"真知灼见"。期待我们各位教师都能在自己的作文教学研究路上取得丰功佳绩。


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