作为教师，每一个人都应当具备较强的专业素质，这不仅对课堂教学及其重要，而且可以对学生造成潜移默化的影响。我们当不断努力，博采众长，积淀教学素养，靓丽每一堂课。
2019年3月28日上午9点，参加市级优质课比赛的王玉峰校长、陈春敬和李欢欢老师在三堡实验小学的操场分别执教了水平一二年级《立定跳远与游戏》、水平二三年级《合作跑（绑腿跑）》、水平三五年级《肩肘倒立》。前来观摩指导的老师有铜山区教研室武云飞老师、石冰冰老师，大学路实验学校王雪姣、许鹏老师，柳泉中心中学李雪老师，娇山湖小学王晶晶老师等。随着上课铃声的响起，三堂精彩的课拉开了序幕。王老师的课充满童趣、童真，陈老师的课欢快、活泼，李老师的课严谨、有序。听课的老师也是认真观看、不时写写、画画，记下闪光的一瞬，记录存在的不足，甚至画出了更好的解决方法。台下一分钟，台下十年功，上一节课容易，上好一节课难。为了上好一节课，老师们一次次地磨课，设计教学环节、推敲每一个动作、每一句话，甚至每一个字。看似简单的内容，经历了多次磨课也都逐渐有了新的想法和新的形式。
课后，老师们移步二楼会议室。首先，在武老师的组织下，大家分组进行了有针对性的评课和讨论。如教学组织形式的丰富化建议、提升教师语言魅力、多元评价的实施与奖励的方法和时机的探讨等，都是非常实在有、意义的建议。随后武云飞老师也就今天的三堂课分享了自己的几点看法，提出了体育课堂四步曲和三要素。四步曲：听我说、看我做、跟我学、自己做，是体育课堂必不可少的四个步骤，只有贯彻好了这四步曲，学生才能真正的知道动作方法，掌握运动技能。三要素：铺垫、递进、拉伸的实施——准备部分的活动、游戏应为课堂主要教学内容做铺垫；教学环节上要遵循循序渐进的原则，由易到难，由浅入深，从内容、组织形式上做到有层次；结束部分的放松要做到静力性的拉伸，最好能将一个动作停留10-15秒，防止肌肉僵硬，加快身体恢复。最后，武老师强调了语言艺术的重要性，教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率，是我们在以后的课堂教学中需要练就的本领。
梅兰芳曾说：不看别人的戏，就演不好自己的戏。教学亦是如此，，不听别人的课就上不好自己的课。我们永远在前进的路上！
