高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期，也是学生选择未来人生发展方向的关键期。生涯规划就是对影响我们生涯发展的经济、社会、心理、教育、生理等各种因素的选择和创造。生涯规划包括学业规划和职业规划。学业规划是学生根据自我兴趣特长、学业水平、专业意向、生涯发展意向，科学合理安排自己的课程修习计划；职业规划是学生对自我的未来生涯发展做出较为全面的设想和计划。
经过一个学期的学习，高一学生已由入学时的适应教育，到认识自我的探索，发展到现在开始对生涯问题有了探索，尤其是在分科是表现的尤为明显，很多学生产生了疑惑和对生涯的探索兴趣。因此，我校心理室张玉芳老师结合学生特点和需求，通过社团、讲座、课堂和宣传栏等多种形式，给同学们介绍和宣传一些生涯方面的知识，具体包括：我是谁、学业的规划、行动计划、压力管理、认识行业、职业的世界等主题。通过这一系列的活动，同学们的很多迷惑得到了解决，对自己未来的生涯规划有了更清晰的认识，在学习上目标更明确，动力更足。
（铜山中学2019.04）
