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教育部专家组反馈徐州医学院本科教学工作审核评估意见
信息来自:徐州教育资讯    发布时间:2016-11-14 11:29:00    阅读量:2195次
[摘要]:徐州教育:专家组其他成员根据评估考察的情况逐一发言,围绕学科资源分配、国际学术交流、教学设施改进、师资队伍建设、校园信息化建设、文化氛围营造等方面反馈个人意见,并提出相关整改措施。

      11月12日下午,教育部本科教学工作审核评估专家意见反馈会在该校主校区图书馆报告厅举行。教育部审核评估专家组全体成员,省教育厅副厅长王成斌、教育评估院负责同志,该校全体校领导,各学院、各职能部门和直属机构负责人出席会议。专家组副组长程纯主持会议。

      反馈会上,专家组组长李俊代表专家组反馈初步审核意见。他肯定了学校本科教学工作的主要成绩:一是教学工作动力强劲,基础牢固,举措扎实,保障力强,美誉度高,特色明显。二是办学定位明确,发展思路清晰,教学工作基础牢固。三是教学地位突出,条件不断改善,教学工作紧固扎实。同时,指出了学校在教学资源总量、教学质量监控、人才培养目标定位等方面存在的一些问题,提出了相应的意见和建议。

      专家组其他成员根据评估考察的情况逐一发言,围绕学科资源分配、国际学术交流、教学设施改进、师资队伍建设、校园信息化建设、文化氛围营造等方面反馈个人意见,并提出相关整改措施。程纯副组长在主持时表示,希望学校根据专家们的意见从各方面积极改进,尽力争取政策,走符合国家“一带一路”的战略,顺应苏北淮海经济区的广大人民需求,顺从江苏全面实现小康的形势,向“国内先进的高水平医科大学”行列积极迈进。

      校党委书记吴永平代表学校作表态发言,感谢各位专家和领导为学校本科教学工作付出的辛勤劳动。他强调,专家组的意见反馈客观全面、直切要害、汇聚智慧,对进一步加强学校教育教学建设,提高教学质量和水平,推动学校事业发展具有重要的指导意义。会后,学校将立即启动整改落实工作,认真研究、消化吸收专家们的宝贵意见,明确目标,分解任务,落实到部门、到人;并严格按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,建立和完善本科教学常态化工作机制,强化质量保障体系建设和师资队伍建设,全面提升本科教学工作水平,办好党和政府放心、人民满意的高等医学教育。

      王成斌副厅长代表省教育厅讲话,对评估专家们连日来的辛苦工作表示感谢,对本次评估的意义表示肯定。针对专家反馈意见,他对学校建设提出几点建议:一是要着眼大局,服务区域发展,服务民生事业。二是要着眼长远,生根内涵建设,不断开拓创新。三是要着眼质量,推进教学改革,完善保障体系。他表示,教育厅将会继续关心和支持徐州医科大学发展,也希望学校能够抓住这次发展机遇,不断增强办学活力和核心竞争力,努力建成特色鲜明、国内先进的高水平医科大学,为江苏教育、苏北经济社会发展作出更大贡献。

      在为期5天的现场考察期间,专家组14位成员全方位考察了该校本科教学工作,共走访学院、教学单位51次,实地考察职能部门、实验室、校外实习基地、附属医院等82次,举行教师和学生座谈会25场,深度访谈校领导、职能处室负责人、学院领导、教学督导105人次,听课看课34门次,调阅毕业论文793份,调阅试卷1645份,发放学生问卷148份。此外,专家组还集中考察了图书馆、麻醉学国家重点实验室培育建设点、江苏省脑病生物信息重点实验室、新药研究与临床药学重点实验室、国家基础医学实验教学示范中心、江苏省医学工程实验教学中心、校史馆、学生食堂、宿舍等。 


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