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“省级网络教师培训”掀起专业发展热潮——徐州市铜山区伊庄镇牛楼小学省级网络培训总结
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-05-23 14:10:00    阅读量:10159次
[摘要]:徐州教育:伊庄镇牛楼小学自5月1日起,积极组织教师参与省级网络教师培训工作。

  为贯彻落实《省教育厅关于做好2019年中小学教师和校长培训工作的通知》(苏教师[2019]3号)的文件精神,配合全省师资队伍建设的引领与提升工作,助力教师专业成长,伊庄镇牛楼小学自5月1日起,积极组织教师参与省级网络教师培训工作。


  一、本次网络培训取得的成绩

  本校参训的7位教师均按时保质保量地完成了本期网络培训任务!截至5月20日,我校参训率100%,学时完成率100%,合格率100%,共计发帖数17个,优秀作业2份,精华帖5份,成效显著。

  二、本次网络培训相关经验介绍

  1.学校成立了网络培训领导小组。

  杜峰校长担任组长。杜校长和网络培训管理员在教导处的精心安排下,组织语、数、英三科共7位教师参与培训,大力宣传省市文件精神,并对本次网络培训相关测评工作,如报名方法,学习目标,学习流程,主客观作业,论坛发帖,注意事项等相关事项进行了详细的讲解。

  2.建立省级网络培训微信群。

  为了确保本次网络培训顺利开展,学校管理员建立了省级网络培训微信群,从培训报名,视频学习,发帖回帖,作业提交到最后的调查问卷全程跟踪所有学员的学习进程,及时提醒学员按时完成作业与论坛等相关学习测评项目。

  3.督促学员按时参训,提高参训质量

  管理员登录“江苏省教师网培系统”,及时查看和跟踪学员学习情况,遇到学习滞后的情况,及时交流,询问原因,遇到问题大家就在微信群里探讨。例如:网络学习能用手机看吗?有的老师一开始试了不行,说是黑屏,后来大家交流后才知道是因为有的要等60秒才会显示视频。手机也可以学习视频,这大大方便了学员的学习。

  7位教师充分利用课余时间,开展线上课程学习、网络研修,积极撰写心得体会,以不断提高自身的专业理论素养和学科教学能力,线下更是积极讨论,交流学习。每当遇到问题,校网络管理员和区网络培训教师都会积极给他们解答。

  4.优秀学员交流发精华帖、写优秀作业的经验

  本校有个老师非常积极,很早就获得了优秀作业。询问交流后,我们知道了网络培训保证作业不抄袭的秘诀:看完视频,把自己的感悟先手写在纸上,然后再word打字输入文档里,最后再提交作业。所有老师作业合格率均为100%。

  对于精华帖,据获得精华帖的老师说:发帖前必须仔细审题,回答必须严格按照题目要求来,条理清晰地表达,还必须结合视频内容和日常生活实践来回帖,这样会大大提高发帖的质量。

  二、线上学习与线下教学相结合

  网络培训的资源非常丰富,学员表示收获颇丰。为了将学到的理论与日常教学相结合,达到学以致用的目的。我校积极开展了教学研讨活动。

  三、回顾本次培训的得与失

  本次网络培训,学校总体成绩较好,各位学员都能按时保质保量地完成各项培训任务,合格率100%。做的不好的地方主要是优秀作业交流有点偏晚,导致有的教师在培训前已经提交了作业,而作业提交只有一次机会。如果早点进行经验交流,优秀作业应该会更多。

  网培成绩的取得与各位老师的辛勤付出密切相关,离不开校网培训工作领导小组的及时监督,也离不开区网络管理员的及时提醒与问题解答。

  四、本次网络培训的意义

  通过本次网络培训,教师们的专业发展意识明显增强。相信他们会自觉将所学知识、技能运用到教学实践中去,给自己和孩子创造更美好的未来。

通讯员:申亮


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