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【鼓楼小学】基于项目化学习的STEM课程成果展示
信息来自:徐州教育资讯    发布时间:2019-06-14 09:56:00    阅读量:21753次
[摘要]:徐州教育:2019年6月11日,“江苏省STEM教育体系建构与研讨培训活动”在徐州市鼓楼区发展中心召开,我校STEM课程在此活动中进行了成果展示。

  2019年6月11日,“江苏省STEM教育体系建构与研讨培训活动”在徐州市鼓楼区发展中心召开,该校STEM课程在此活动中进行了成果展示。

  鼓楼小学此次STEM项目展示作品有《降落伞》、《雨水收集器》、《投石机》、《纸飞机》,以及自主研发的stem课程《佩奇的保温杯》。

  鼓楼小学坚持STEM科学教育理念指导下的科学教育改革,STEM课程指向学生核心知识的再建构,通过创建真实的驱动性问题,用高阶学习带动低阶学习,将素养转化为持续的社会实践,培养学生解决问题能力,提高学生的科学素养。 

  小小解说员向各位领导、老师进行作品介绍。

  各位领导、老师进行评价与指导。

  “实践出真知”,通过一学期STEM项目的研究,让同学们通过实践去感受真实的世界和社会生活,从一个个小活动、小实验、小测试开始,去分析、去探究、去设计、去改进与创造,在层层深入的学习中获得了真知,不断地成长,收获了成功与喜悦。


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