好书推荐:教了不等于学会了
信息来自:彭城教育网 发布时间:2020-01-23 12:28:00 阅读量:42194次
[摘要]:徐州教育:一、读书目标读书既是教师精神成长的最重要源泉,也是顺应时代发展潮流的必然选择,读书更是工作实践的需要。通过学习教育经典理论,将读书与教育教学活动相结合,特别是和学校江
徐州市中山外国语实验学校2020年教师读书指南
一、读书目标
读书既是教师精神成长的最重要源泉,也是顺应时代发展潮流的必然选择,读书更是工作实践的需要。通过学习教育经典理论,将读书与教育教学活动相结合,特别是和学校江苏省前瞻性项目《“乐创”课程支持下的跨界学习实践探索》相结合,聚焦学生核心素养的培养,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
二、读书内容
1.《教了不等于学会了——学校如何发展课程》
2.《如何用设计思维创意教学:风靡全球的创造力培养方法》
3.《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》
4. 核心课程参与老师阅读与本课程相关的书籍
三、读书要求
教师从推荐书目中选择1-2本进行阅读,并认真撰写读书卡(2张)和学习心得(1篇),寒假结束后上交,并做好读书交流准备。
阅读,让贫乏和平庸远离我;阅读,让博学和睿智丰富你我;阅读,让历史和时间记住你我。真诚地希望这份读书指南,使大家成为真正的“读书人”。
扫一扫,分享本页
-
同向共振.赋能成长 助力区域教育高质量发展——云龙区教师发展中心全体人员工作会议
-
冲刺百日 中考必胜 中考百日誓师大会——徐州市第二十二中学
-
徐州市暨云龙区学雷锋.文明实践我行动主题活动启动仪式
-
匠心传承好少年——徐州市第二届中小学生劳动技能大赛
-
百年名校 携手未来——徐州市青年路小学与穆尔赛德小学缔结友好合作学校活动
-
劳动教育正当时,实践基地乐趣多——徐州市奎山中心小学劳动教育基地观察体验活动
版权所有:徐州方盛传媒有限公司 |
苏ICP备15009542号 |
公安备案号:32030202000424
新闻投稿QQ:851120166 | 服务电话:18151859889
免责声明:彭城教育网部分信息来自互联网,如有转载或引用信息涉及版权问题,请与我们联系.
CopyRight © 2016 徐州方盛传媒 All Rights Reserved.