尽管我们坚信，没有哪一个冬天不能逾越，没有哪一个春天不会来临，疫情来袭，打乱了我们的诗和远方，但马坡镇中心中学的老师们，用自己的实际行动，谱写了一篇篇爱和责任的篇章。
尽职尽责——朱开展老师（八年级英语学科）
新年伊始，一场突如其来的疫情让我们措手不及，作为一名人民教师如何为抗击疫情做出贡献？作为八年级英语组的备课组长，朱开展老师从二月初就开始了即将到来的网络教学的各项准备工作。备课，ppt，录课，作业设计……他虽然是一位年龄大的老师，身体也不是很好，但是一切为了孩子的一切，他依旧无怨无悔。
朱老师常说，虽说是宅在家里学习，但学习的环节一个都不能少。英语早读是英语学习的一个重要阵地，是课堂必不可少的延续与补充，是培养学生养成良好读书习惯的绝佳时间，也是决定学生英语成绩好坏的关键环节，特别是在这样一个特殊时期，学生课堂上根本没有时间读书，为了提高网络英语课学习的时效，朱老师认为首先要从严格早读时间入手，规定每天的早读时间，要求学生提前准备，他在提前一天将准备好的有声资料发至班级群，并随时在课堂上抽查早读情况。
根据学生的年龄和所学知识的特点授课，虽然累了点，但是他任劳任怨。朱老师用钉钉平台的屏幕共享模式，借助课件争取在40分钟内最大限度地完成教学任务。每个课件在使用前他都会根据自己学生的实际程度修改后使用，反复操练，适当互动，目的就是不浪费宝贵的每一分钟。朱老师会提前十五分钟到位，保证每节课的无缝衔接，课前他会提前点名，做好课前准备，课后听取课代表的反馈，与家长核实未到会和未发言孩子的原因，尽量做到尽善尽美。
勤勤恳恳——魏新芳老师（八年级生物学科）
为了切实响应“停课不停教，不停学”的号召，魏新芳老师深感责任重大，如何有效的利用网络进行教育教学工作，结合自身实际情况，她认真制定了自己的网络教育教学工作目标和方案。
一、积极地进行网络课的备课和授课工作。
魏老师及时上传自己录制的微课以及同步检测题，引导学生观看完微课后及时的进行同步检测，利用同步检测达到复习和巩固所学的目的，与此同时，他还及时的落实课堂检测环节 ，帮助学生们更好的理解和掌握所学内容。
二、积极指导学生进行提前预习，在线开展学生生物学习辅导工作。
三、及时的进行作业批改与反馈工作。
四、积极完成在线教育教学工作曰志。
只要疫情不退，魏新芳老师的网络教育教学工作就不会终止，这是她对自己的承诺，也是对学生、家长和社会的承诺。“停课不停教”，魏老师将会一直坚持下去，一直到学生走进美丽校园的那一刻。
精益求精——尤爱学老师（九年级历史学科）
新型冠状病毒肺炎的袭来，打乱了老师和学生们的步伐。但是尤爱学老师做为一名教学经验非常丰富的老教师，他做到了一个老师应有的责任和担当。
作为一名历史教师，尤老师经常不断反思，他能做些什么？虽无法如白衣战士一样，逆行冲锋在一线；但他觉得自己仍可尽一份绵薄之力，在教育这片沃土上坚持抗“疫”。尽好自己本职工作，听从上级指示，与班级学生、家长一起共同打好防疫战。刚好，学校在开学前一周，就已经开始想办法，行动起来了。初三历史组已经开始绞尽脑汁想方法，想适合我们本校学生的方法了。按时教研，按时研讨，写计划，没有课本的备课，都是挑战，对于他们每一个人，尤爱学老师也不例外。
尤老师所带的班级较多，在学校的帮助下，他引入了钉钉平台进行线上授课。但是，对于家长和孩子以及老师来说，一切都是陌生的。从组织框架的建构，到每个孩子的加入，都是从零开始。那段时间虽然很累、很忙，要学习、要备课。但是，尤临阵不乱，一项一项工作有序开展，最终网络直播课顺利进行，且收到了良好的效果。 课后，他会找家长询问情况，孩子们和家长都非常激动，都告诉他效果非常好。孩子们听到自己老师的声音，都很亲切。即使个别家长的网络问题造成的卡顿，没有听清楚的地方，在钉钉直播回放都可以看到。这样就解决了很大的问题。
每天除了准备直播课，他还要批改很多孩子的作业，基本上每天都是在电脑前的。虽然工作量很大， 但是，看到孩子们一个个整齐的作业，尤老师觉得自己所有的付出都那么的有意义，那么的值得。
我们相信，马坡镇中心中学所有教师都会在教育这片沃土上用爱和责任坚持抗“疫”，他们会携手学生共同用行动来证明，加油！
马坡镇中心中学 李新供稿
