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《“英”你精彩,“语”你奋进》——云兴小学中低年级自然拼读口语大闯关
信息来自:彭城教育网    发布时间:2020-11-30 09:31:00    阅读量:33020次
[摘要]:彭城教育:Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand.-------脑中有知识,胜过手中有金钱冬日暖阳,时光静好。云兴小学自然拼读课程已扎实推进三年,为提高中低年级学生英语口语学习兴趣,我们开展了此次以

  Wisdom  in the mind  is better than money in the hand.

  -------脑中有知识,胜过手中有金钱

  冬日暖阳,时光静好。云兴小学自然拼读课程已扎实推进三年,为提高中低年级学生英语口语学习兴趣,我们开展了此次以《自然拼读法》为主的“口语大闯关”活动。

  在这次比赛中,不论年级,同学们积极参与,大胆表现。让我们来欣赏孩子们的精彩表现吧!

           (自然拼读图片1)

  一年级

  一年级英语学习的内容是自然拼读法,老师们分别通过字母操、直拼法引导孩子们一边做动作一边感受字母音,以及26个字母相关的基本单词的拼读。自然拼读法教学增强了低年级段学生的英语学习兴趣和提高了拼读识读能力。

  刚刚踏入校园的你们,在老师的帮助下,努力汲取知识的样子,让老师们看在眼里,喜在心上。通过本次的期中英语口语检测,孩子们会认、会拼读,扎扎实实地学会了很多有用的知识。

  二年级

  经过一年系统的自然拼读法的学习,二年级的学生已经基本能够运用拼读法来拼读生词。在学习过程中,能够调动学生自主拼读的意识,这些字母通过不同的组合给孩子们展示了一个个非常有趣的单词魔法。

  希望在以后的学习过程中,学生们能够更加牢固的掌握26个字母的发音与单词拼写之间的对应关系,感悟自然拼读法的魅力!

  三年级

  本学期三年级创设优质双师课堂。在译林英语的教学基础上继续开设云兴特色课程:自然拼读。

  本学期以元音字母组合的拼读为基础,延伸了大量课外阅读,云兴娃着实拥有了优秀的阅读习惯,这与低年级阶段打下的拼读基础有密不可分的联系。

  在双师课堂的学习环境中,学生们可以把英语单词的读音和拼写结合起来,可以有效的提高学生认读单词的效率,帮助孩子们加强词汇拼写的能力。

  总结

  中低年级的学生们,通过这次《自然拼读法》口语大闯关的活动,展现他们自身的英语口语风采的过程中,培养了他们自信心,巩固对英语学习的兴趣,为今后的英语阅读扫清障碍,让阅读更轻松,更有趣,让更多的孩子爱上英语阅读!


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