近期,睢宁县教育局教研室对睢宁高级中学南校进行了为期两天的教学视导检查,通过查看资料、现场听课、巡课、问卷调查、实地走访、听取汇报等形式,对该校开学以来的教育教学特别是教学工作进行了较为全面的了解,并给出了一些切实可行的指导。随后,县局在该校成功召开了“睢宁县教学视导暨高考质量分析会”。
通过视导检查,县教育局认为,睢宁高级中学南校办学理念新,目标明,思路清,管理严;校风、教风、学风总体纯正,各项工作有条不紊,扎实推进;教学为中心的地位得到充分的显示;学校在教学工作中观念领先,机制健全,重点突出。在这里,优良的办学传统与现代的办学理念相得益彰,悠久的办学历史与厚重的办学成果相映成辉。
在常规管理方面,县教育局认为,睢中南校牢固树立了教学质量第一的思想。学校与时俱进,重新修订了教学条例,制度齐全,措施得力。学校教学常规管理抓得实在,特别注重对教师落实“教学六认真”、有效实施“学讲计划”等情况的检查。学校重视师资队伍建设。教科研工作扎实到位,采取“走出去、请进来”的办法,开展教师培训;还能通过各种形式,开展教师间互学活动,以此促进教师专业素养的进一步提升。高三年级教育教学管理着手早,力度大;复习教学紧张有序,教师教学中能做到“心中有纲”,“心中有生”;学生学习积极性高。从听课、巡课情况来看,睢中南校绝大部分教师教学基本功好,对高考说明、高考试题有一定研究。大部分的课能遵循“学讲计划”原则,注意引导学生自己解决问题,让教于学、以学定教、以教促学,学生有较好的自主学习、合作学习的习惯。课堂教学效果较好。
在看到成绩的同时,县局也明确指出了该校在常规管理、教学教研等方面需要加强和改进的地方。在分析会上,县教育局局长彭燕希望睢中南校每位教师都能增强危机感,责任感,使命感,看清形势,认准目标,理清思路,争出佳绩。她相信睢中南校一定不会辜负全县人民重托,一定会抓住教育改革发展机遇,进一步强化管理,形成一支德能并重,更加敬业、精业、乐业的专业化的教师队伍,提高教育教学质量,一定能把南校办成一流的精品高中!
(金文潮)