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柳新中学:徐州市初中生物乡村骨干教师培训班胜利开班
信息来自:彭城教育网    发布时间:2017-09-18 08:44:00    阅读量:4849次
[摘要]:彭城教育:铜山区全体生物教师130余人参加此次活动,培训由江苏师范大学硕士生导师、铜山区教育局教研室生物教研员袁茂坤老师主持,柳新镇中心中学校长董祥武对各位领导专家、骨干教师的到来表示欢迎,常务副校长雍世武、业务副校长单增义参加了本次教研活动。

  为了提升初中生物乡村骨干教师的教学科研水平,9月14日至16日,由徐州市教育局教研室、铜山区教育局教研室、徐州市初中生物乡村骨干教师培训站联合举办的徐州市初中生物乡村骨干教师培训站第四期培训班在徐州市铜山区柳新镇中心中学举行,来自新沂市、邳州市、睢宁县、贾汪区、沛县、铜山区的20余名乡村骨干教师参加了此次培训,铜山区全体生物教师130余人参加此次活动,培训由江苏师范大学硕士生导师、铜山区教育局教研室生物教研员袁茂坤老师主持,柳新镇中心中学校长董祥武对各位领导专家、骨干教师的到来表示欢迎,常务副校长雍世武、业务副校长单增义参加了本次教研活动。

  9月14日,除铜山区以外的骨干教师来到铜山区四方建材城的徐州四方商务宾馆报到,徐州市生物学科带头人、铜山区柳新镇中心中学校长办公室主任李诗涛在报到处欢迎各位骨干教师的到来。

  9月15日上午,与会人员在柳新镇中心中学阶梯教室观摩了柳新镇中心中学三位生物教师的三节示范课,分别是由柳新镇中心中学教师李诗涛主讲的《人体激素的调节》、宋静老师主讲的《能量的释放和利用》、聂金梅老师主讲的《生物学——研究生命的科学》。三位老师实实在在的教学风格,精心设计的教学环节,再加上学生们积极主动的探究实验,不时赢来听课教师的赞许,许多老师控制不住自己,也积极参与了学生的实验探究。还有许多老师拿起手机拍下精彩活动画面,更有老师用手机对课堂活动进行了“水滴直播”和“花椒直播”,一时间课堂气氛高潮迭起,一节节高效课堂成现

  下午,来自培训站的宋静、聂金梅、康茂祥、张思伟、杨辉、胡召红、孟恒辉、张贻利、姚梅、丁瑞侠、陈洪伟、张锦花、陈芝、石启娟、刘佳伟、赵学明和王业桥等骨干教师对初中生物八年级教学资源做了详细的解读,提升了与会教师对教材的把握和理解。袁茂坤老师对三位老师的公开课做了精彩到位的点评,对教学资源的设计做了说明,并为本次培训做了《对学生自主建构理论能力发展轨迹的研究》报告。袁茂坤老师认为三位老师的课堂教学非常成功,不仅成功的帮助学生学习了生物科学知识,提高了科学素养,而且还成功的调动了全体听课教师,成功调动了听课教师的“水滴直播”和“花椒直播”。这三节生物课堂,授课教师除了不断的引导孩子们做实验、进行探究,整整一堂课下来,她们都没有多余的话,每个老师都是通过精心设计的PPT和精心选择的视频把课本上的知识立体化、生动化地呈现出来,然后让孩子们自己去观察、提问、解答,在趣味性的问答活动中完成知识的探究。三位老师的课堂教学充分体现了“学讲”的精髓——在教师的组织和引导下,让学生成为课堂的主人,让学生通过自主学习、合作探究、发表意见,把自己学进去的东西讲出来、说出来、做出来,从而感受到学习的快乐,不断积累成功体验,充分体现了学生作为一个生命个体的价值。他希望各位生物教师要迅速行动起来,积极创新探索,不断开创高效课堂的新局面。在培训报告时,袁老师传达了本学期市、区初中生物教学要求,同时他从整合教学理论、完善教学设计、优化教学过程三个方面对本学期初中生物教学提出了具体的目标和措施。

  9月16日,培训活动继续进行,培训班的全体骨干教师和柳新镇中心中学部分教师参加了培训。徐州市教科所李燕主任为全体学员做了《生物教师如何做好教学课题研究》的报告。李燕主任指出课题研究方法众多,其中“行动研究法”最为常用而且实用,所谓“行动研究法”一般包括确定研究课题、搜集分析相关资料、对问题进行分析、制定研究计划、实施研究计划解决问题、搜集研究反馈信息并调整行动、评价结果、应用研究成果等几个环节。李主任还以具体的教学案例为与会学员详细解读了课题研究的具体操作步骤和研究注意事项。与会学员都有茅塞顿开之感觉,都认为李主任的报告很切实际,很有操作典范意义。

  受邀专家、南京师范大学生命科学院副院长解凯彬教授做了《基于科学本质观的生物课堂教学》。解凯彬教授指出,生物学教学要基于科学本质,要把教育延伸到课外家庭和社会。解凯彬教授以农民的温室大棚为例,分析在初中生物学教学中如何将光合作用的原理应用于课堂教学。解教授还以生物教材内容营养与膳食,要求学员们回忆在实际课堂教学中的,从校园活动的角度,介绍了自己在某学校引导初中学生进行《校园藻类发现之旅》的教学过程。解凯彬教授学识渊博,具有丰富的知识储备,引领学员互动、思考、总结,并引导学员进行有效的合作交流,让学员在体验和探索中解决问题,理解和掌握知识,提升和感悟理论。解凯彬教授精彩的报告,给与会教师留下了深刻的印象。

  紧张的两天培训时间,培训班的骨干教师和铜山区的生物教师收获很大,每一位老师都更加强烈的认识到课堂教学改革重在改教法、改学法、加强角色转换等;在课堂上让学生主动学习,重在全体参加而不是简单的参与;教师要走下讲台,多参加学生的学习活动;通过教改,使学生主动学习、学会学习、乐于学习,形成终生学习的习惯和能力。本次系列活动圆满达到预期效果,与会人员深感不虚此行,高兴而来、满意而归。

  活动期间,与会骨干教师参观了优美的校园,了解了柳新中心中学的教育教学管理,对学校取得的辉煌成绩赞不绝口。活动结束后,徐州市柳新镇中心中学董祥武校长对徐州市教育局教研室和铜山区教育局教研室领导、各位专家教授表达了感谢,对铜山区教育局教研室对柳新镇中心中学的支持和帮助表示感谢,对全区听课的生物教师表示感谢。董校长表示一定会在教育局教研室的领导下,锐意改革,积极进取,在初中生物教育教学工作中再创新辉煌,为铜山区教育发展再立新功!

(李静)








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