5月8日上午，徐州市教育局“学讲先进集体”评估组高青主任一行七人在铜山区教育局教研室曹开铮老师陪同下来到郑集镇中心中学，对该校申报的“徐州市学讲先进集体”进行现场评估验收。
评估活动由学校汇报、课堂教学、巡课等三个环节组成。黄玉岷校长向专家组汇报了该校在推进“学讲计划”教学改革上，《做真实的教育》的探索与实践总结。然后根据课程表当场圈课，听了18节学讲常态课，这些课覆盖了语文、数学、英语、科学、物理、历史、生物等各个学科，重点考察了学生课前的预习情况、课上的自主学习、小组合作、交流展示以及练习检测等。上课期间，检查组进行了电子巡课，重点考察课堂教学中教师的角色转化以及学生合作学习是否熟练、是否有序、是否有效、是否集中注意力、学生的学习状态等。
郑集镇中心中学从2015年徐州市教育局实施“学讲计划”教育教学改革以来，便积极投入到新一轮的课堂教学改革中，经过三年多的努力探索与实践，逐步实现了郑集镇中心中学独具特色的“学讲+四环节六步骤”课堂风格。现代信息技术与教育教学深度融合，使教与学的方式发生了巨大变化，真正体现“学生主体、学情主导、教师助推”的课改理念。
这次“学讲先进学校”评估验收，对郑集镇中心中学的课堂教学改革又是一次极大地推动，更大的激发了郑集镇中心中学全体师生将“学讲计划”进行到底的信心。
“学讲计划”的实施充盈了郑集镇中心中学的校园，从给学生最需要、最基本、到教会学生主动学习，合作使他们受用一生的基础知识和基本技能，重视学生的核心素养的提升，全面提高了学生的综合素质。自学讲计划的春风吹进郑集镇中心中学的校园，该校认真学习学讲计划的的理论知识，认真贯彻学讲计划在各学科展开，通过各学科集体备课、学习学讲计划理论，“一人一课”的八轮学讲过关课，郑集镇中心中学的老师在学讲的路上幸福的走着…………
铜山区郑集镇中心中学通讯员朱琳报道
