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【青小·家校共育】父亲在场
信息来自:彭城教育网    发布时间:2018-06-15 22:42:00    阅读量:1558次
[摘要]:教育热点:“父亲力量”是青小儿童品格培育的特别切入点,倡导家长提升陪伴孩子的质量,身心在场。在爸爸的示范引导下,发展孩子的社交能力、自理能力、思维能力等。

  我的爸爸是超人:每个早上,我刚睁开眼,就看到他已经整理好衣装和公文包,精神满满,似乎有用不完的能量;

  我的爸爸是超人:每个夜晚,我早已爬上床,可他还没有回家,妈妈说他在加班,为了让我的生活没有烦恼,他似乎不需要睡觉;

  我的爸爸是超人:每个周末,他会开车带我到各种有趣、美丽的地方,陪我奔跑,陪我打闹,不皱眉头,总在微笑,似乎不会生气和烦躁;

  我的爸爸是超人:我的玩具坏了,他总能修好。妈妈说,不仅是玩具,家里的东西坏了,爸爸都有办法修好,似乎什么都难不倒他;

  我的爸爸是超人:我哭的时候,他会拥抱,跟我说“没什么大不了,爸爸一直在你身旁”。妈妈说,他有世上最可靠的臂膀。

  世间最动人的爱应该是灵魂之间最深切的呼唤和应答,父爱有声,不仅仅是爸爸爱的呼唤,更是孩子们爱的应答。父亲在场,不仅仅是对爸爸的感谢,但更多的是对爸爸陪伴的渴盼。6月17日,一个温馨的日子,一个让所有爸爸们骄傲的日子。

  让我们大声说出你的爱吧!在这个父亲节里,你可以和老爸一起运动。和老爸一起骑自行车、游泳、跑步、打球等等。还可以和爸爸一起去观看一部电影。

  学校推荐:《海上钢琴师》、《当幸福来敲门》、《完美世界》、《克莱默夫妇》。也可以与爸爸共读一本书。

  学校推荐:《我爸爸》、《我想当爸爸》、《那只深蓝色的鸟是我爸爸》、《像爸爸一样》,都是献给爸爸和孩子的最温暖的书本。“父亲力量”是青小儿童品格培育的特别切入点,倡导家长提升陪伴孩子的质量,身心在场。在爸爸的示范引导下,发展孩子的社交能力、自理能力、思维能力等。关注儿童成长中的共性问题,让父亲力量注入儿童品格。

文字:武雨晴
视频:孔郑伟 
编辑:杜峰



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