诵读古诗文是小学生语文学习的重要组成部分，可以全面提高学生的语文素养。当然诵读的目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。近期，土山寺校区的孩子们在老师的带领下共同吟诵古诗文，琅琅书韵相伴浓浓书香，将经典诗文浸润每个孩子的心田。
  每天清晨，老师带着可爱的孩子们咿呀诵读，领略古诗的芳香音韵，……从耳熟能详的“好雨知时节……”“春眠不觉晓……”到深受孩子喜爱的“弟子规，圣人训……”“鹅，鹅，鹅……”等等。李白的浪漫、王维的古典、苏轼的豪放……陪伴着孩子们美妙的清晨，开始了一天愉快的学习生活。
  每天午后，走在土山寺校区的校园中，您一定会听到伴随着悠扬、古朴的音乐而起的古诗文诵读声。这是我校为引导学生能够有效地进行古诗文诵读，专门开设的“经典时分”。此时的诵读以学生听读、自读为主，教师指导为辅，每星期1首，一学期15首，一学年30首，六年180首，课内课外相结合，自在而为，无痕自成。
  瞧，低年级孩子瓮声瓮气、摇头晃脑诵读的样子；中年级同学整齐划一、中气十足的朗诵；高年级学生抑扬顿挫、声情并茂的声音，在校园里形成了一道亮丽的风景线！
  一曲曲动人心弦的诗词歌赋，一位位风华正茂的阳光少年，沉浸在如梦如幻的悠悠古韵中，读美了校园，点亮了孩子们的童年，传承了悠久灿烂的中华传统文化。

 周迎春