为进一步加强师德师风建设，规范广大教师的职业行为，全面提升师德素养，激励教师教书育人、为人师表，以人格魅力和学识魅力影响、教育学生，从而培养更多德智体美劳全面发展的人才。近日，徐州市铜山区棠张镇牌坊小学扎实开展了“践行准则 锤炼师德”——学习实践活动。
徐军校长首先组织全体教师学习了《教育部关于印发<新时代中小学教师职业行为十项准则>的通知》（教师2018.16号）精神，从“坚定政治方向；自觉爱国守法；传播优秀文化；潜心教书育人；关心爱护学生；坚持言行雅正；秉持公平诚信；坚守廉洁自律；规范从教行为”十个方面对《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了详细解读。
随后，组织全体教师按科目分组，结合自己的工作实际进行了大讨论，针对《新时代中小学教师职业行为十项准则》逐项、逐条对照分析，查找存在的问题与不足。
通过学习、对照，教师们充分地认识到，加快教育改革和发展，规范办学行为，全面推进素质教育，是顺应时代发展，迎接新挑战的必然选择。在今后的工作中，老师们表示会严格按照《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求，规范自己的言行，努力工作，为促进学生全面健康发展、办好人民满意的教育而不懈努力。
撰稿：高传文 审稿：徐军
