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师徒结对 携手并进——奎山中心小学2018—2019学年第二学期青蓝工程结对仪式
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-02-27 09:03:00    阅读量:12484次
[摘要]:彭城教育:乔校长作了讲话,鼓励骨干教师应发挥传、帮、带作用,帮助青年教师快速成长,既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作,又要发挥示范作用,为徒弟做楷模;同时对新教师的快速成长,提出了殷切希望和具体要求,希望青年教师虚心好学,主动求教,尽快提高教学业务水平。

  2月25日,奎山中心小学隆重召开了2018—2019学年第二学期青蓝工程结对仪式。在启动仪式上,学校根据教师的个人业务水平和能力,将4位德才双修教师和4位青年教师分学科确定师徒关系。活动中,郭书记宣读了“师徒结对”名单,并给4位师傅颁发了“聘书”,明确了双方需要承担的义务和职责。接着,徒弟走上台向师父鞠躬,双方并在《结对承诺书》上签字。姚莉老师代表师傅、左亚伦老师代表徒弟分别进行了发言。

  最后,乔校长作了讲话,鼓励骨干教师应发挥传、帮、带作用,帮助青年教师快速成长,既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作,又要发挥示范作用,为徒弟做楷模;同时对新教师的快速成长,提出了殷切希望和具体要求,希望青年教师虚心好学,主动求教,尽快提高教学业务水平。

  本次师徒结对,为新教师尽快适应教育教学工作,加快专业成长提供了良好的条件,为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。既有激励和引导,又有约束和评价,这种形式有利于促使学校新教师快速成长,为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才。


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