2019年5月10日下午2:00整，柳新实验小学迎来了徐州市教育专家左兆军老师，他将针对本校市级“中小学生品格提升工程”的开展情况进行指导，并为下一步的努力方向提出建设性的意见。
本校品格提升工程核心组成员围坐在左老师身边，细听他对目前进展情况分析、指导，并提出了诸多中肯的意见。
核心组成员一边认真的记录，一边思考，时不时的把心中疑惑提出来，在左老师理论联系实际的幽默解说下，众多人都纷纷表示如醍醐灌顶。
品格提升，本身就是一项有意义的工程，旨在培养小学生的健康人格，所以，他力主把所有的注意点放在德育二字之上，从一年级开始抓起，让每一位学生都能参与进来，让品格提升的内涵融入到他们的思想里，方才是此项工程的意义。
涉及到具体做法，品格提升项目工程的核心组成员各抒己见，纷纷把自己的想法说与左老师，希望得到更加细致、更加新颖的指导。左老师也是事无巨细，有问必答，给出针对性的建议。对于大家都存有疑惑的问题，则你一言我一语的说出自己的认知，就这样，思路在思维碰撞中打开、拓展！
时间过的很快，新颖的、有创意的下一步计划逐渐清晰，核心组成员们心中也亮堂了许多。
如此，柳新实验小学的品格提升项目工程将走上另一个新征程，所有的学生们也将在工程建设的原有基础上深入到品格的内涵中，并积极参与进来，以提升个体品格。
（徐州市铜山区柳新实验小学 李朝侠供稿）
